為落實學院《關于開展師德調研“三個一”活動的通知》相關要求，6月8日，我院思政課部召開師德師風建設學生代表座談會，會上聽取了學生代表對思政課教師師德師風的意見和建議。

座談會上，來自水利工程系、電子電力系、建筑工程系、機電工程系和商貿管理系的學生代表們暢所欲言，對在師德建設中涌現的優秀思政課教師給予了高度評價，分享了思政課教師潛心育人的真實事跡。同學們表示，思政教師認真負責，不斷創新教學方式，課堂生動有趣，比如有的老師讓同學們進行個人或者小組展示，以加分的方式引導學生懂得“一份付出才有一份收獲”的道理；有的老師課堂形式多樣，注重過程性評價，比如采用加親情分、勞動分、實踐分等方式引導學生懂得“內化于心，外化于行”的重要性，深受學生的喜愛。此外，同學們對如何提升學生的課堂積極性與參與度、如何進行思政課的實踐教學等具體工作提出了可行性建議。

在認真聆聽了同學們的發言后,支部副書記充分肯定了座談會所取得的成效。她談到，抓好師德師風建設是打造高素質教師隊伍的內在要求和重要保證，也是落實立德樹人根本任務的關鍵，每一位思政課教師都應該發揚奉獻精神，生活上多關心學生，思想上多幫助學生。同學們所談到的優秀教師做法課部將給予充分肯定，提到的問題和建議也將充分梳理吸納，及時在今后的工作中進行整改糾正。支部副書記希望同學們在今后的學習生活中，積極參與學校師德師風建設工作，共同營造教書育人、立德樹人的濃厚氛圍。